編程已經(jing)成為這個時代(dai)必不(bu)可少的素養，和讀書(shu)識字一(yi)樣重要。但我們學習編程，主要是(shi)學習編程思(si)維，用編程思(si)維解決實際問題，與自然(ran)互動。如果只(zhi)考慮方案本身，意(yi)義不(bu)大，無異于空中樓閣，沒有(you)著(zhu)落。所以我們需要把(ba)程序的功能賦(fu)予實物。只(zhi)有(you)把(ba)兩者結合起來，才能把(ba)抽象的程序形(xing)象化。

編(bian)程(cheng)注(zhu)意事項：

1)我(wo)們在所有(you)程序中使用等(deng)待塊，給每個字符或字母一定的時間來完成一個操作，然后再(zai)進行(xing)下一個操作。

2)在Bee腳(jiao)本中使(shi)用按空格(ge)鍵程序塊時，為了防止出現不可(ke)控的情況，按空格(ge)鍵會停止腳(jiao)本區域的所有觸發動作。

3)兩(liang)個(ge)(ge)編程腳(jiao)本都(dou)是(shi)在綠旗按(an)鈕(niu)被(bei)點擊時使(shi)用(yong)block，這樣一(yi)個(ge)(ge)場景中就可以同時運(yun)行兩(liang)個(ge)(ge)角色。否則，只有(you)一(yi)個(ge)(ge)角色會觸發該操作(zuo)。

無人機編程課程融入了通信技術、控制理論、力學原理、工業設計等學科知識。學習編程的基礎知識，培養嚴謹的“計算思維”方式，學習如何分解任務，觀察規律，設計算法，對Scratch編程平臺有所了解。同時通過特定的編程軟件對無人機進行編程和控制，初步了解無人機的原理和編程。

前(qian)旋(xuan)翼(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)主流功(gong)(gong)能是(shi)(shi)航(hang)拍。但是(shi)(shi)在成(cheng)熟(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)控制(zhi)和(he)通信系統下，多(duo)旋(xuan)翼(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)功(gong)(gong)能可(ke)以很多(duo)很多(duo)。具(ju)體功(gong)(gong)能的(de)(de)(de)(de)(de)實現完(wan)全取決(jue)于你(ni)匹配的(de)(de)(de)(de)(de)“pod”的(de)(de)(de)(de)(de)功(gong)(gong)能和(he)你(ni)數據鏈路(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)“帶寬(kuan)”。你(ni)甚至(zhi)可(ke)以DIY一(yi)個(ge)土紅(hong)雷管，遙控它點(dian)(dian)燃(ran)平時不敢點(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)兩萬響土紅(hong)，或者DIY一(yi)個(ge)水球投擲端來欺負平時總是(shi)(shi)捉弄(nong)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)鄰家(jia)小孩。