優勢盡顯！無人機編程教育有必要學嗎？

　　相信有很(hen)多同(tong)學(xue)家(jia)長都有這樣(yang)的(de)疑(yi)惑：“小(xiao)學(xue)生可以學(xue)習操控(kong)無人(ren)機嗎(ma)？”“無人(ren)機不都是大(da)人(ren)玩的(de)東西嗎(ma)？”“小(xiao)學(xue)生學(xue)習無人(ren)機又有哪些好處？”今(jin)天，小(xiao)編(bian)就(jiu)和大(da)家(jia)探討一下無人(ren)機教育(yu)的(de)優勢！

　　無人機是什(shen)么？

　　無人機(ji)是無人駕駛飛機(ji)的簡稱，是利用無線電遙控設備和(he)自備的程(cheng)序控制裝置的不載人飛機(ji)。

　　無人(ren)機技術融合了機械原理、電子傳感器、計算機軟硬件及(ji)人(ren)工智能等眾多先進(jin)技術，為學(xue)生(sheng)能力、素質(zhi)的培(pei)養承載著新的使命。

　　如今無(wu)人機的應用領(ling)域不斷擴大，應用涉及航拍、農業、野生動物觀察、測繪等等，人們也意識(shi)到隨著時代的進(jin)步，無(wu)人機表現出的重要性。

　　無(wu)人機進入教育領域承載(zai)了(le)很多跨學科知識(shi)，比如(ru)機械動(dong)力(li)學、航空動(dong)力(li)學、軟(ruan)件編程和硬件開(kai)發等，培養眼手一(yi)致的快速(su)反應(ying)能(neng)力(li)，以(yi)及高強(qiang)度的競技心態。

　　學習無(wu)人機有哪些優勢？

　　人工智能作為新一代信息(xi)技術(shu)發(fa)展的主攻方向，未(wei)來必將深刻改變人們(men)的生(sheng)產(chan)、生(sheng)活、學習方式，重(zhong)塑人類社會形態。

　　無人機編程教育就是一個很好的學習途徑。目前，無人機也進入了很多中小學社團課、競賽隊中，無人機賽事層出不窮，一些賽事還能獲得“特長生”的特招資格。

　　青少年學習無人機的好處：

　　多學科融(rong)合，整體提升(sheng)理(li)科思維；

　　鍛煉孩子發(fa)現、分析、解決問(wen)題(ti)的能力；

　　培養孩(hai)子(zi)的動手能(neng)力(li)、專注(zhu)力(li)、敏銳(rui)思維等綜(zong)合(he)素質(zhi)能(neng)力(li)；

　　培養良(liang)好(hao)的心理(li)素質和獨立(li)自主的能力。

　　我們為什么要學習無人機(ji)編程(cheng)教(jiao)育？

　　無(wu)人機的運行(xing)需要(yao)程序(xu)的支撐，而程序(xu)的設計編寫對(dui)結構(gou)化和編程化的思想要(yao)求非常高，要(yao)求學生(sheng)的邏(luo)輯推理性強。

　　學習(xi)無人(ren)機不單(dan)單(dan)是(shi)為了增添(tian)一個(ge)愛好，更是(shi)在學習(xi)編(bian)(bian)程(cheng)的(de)(de)(de)基礎理論。青少年親(qin)身體驗拆解、安裝無人(ren)機的(de)(de)(de)同(tong)時，能夠培(pei)養(yang)新的(de)(de)(de)思(si)維模式以及提升動手能力，提高智力；學習(xi)關于編(bian)(bian)程(cheng)的(de)(de)(de)基礎，也(ye)將(jiang)激發個(ge)人(ren)潛能，在未來有更多選擇(ze)。