無人機編程：孩子從小學習編程很重要？重要到你無法想象！

　　這幾年，人工智能(neng)、機器人、編程的(de)熱潮正在(zai)席卷全球。很多爸(ba)爸(ba)媽媽也意(yi)識到了，少兒(er)的(de)科技教育將會(hui)像數學、語(yu)文一(yi)樣重要。

　　從(cong)互聯網(wang)+的提出，到如今(jin)5G技術的成熟實(shi)現萬物(wu)互聯，也就(jiu)是說日后我們(men)的生活將(jiang)越(yue)來(lai)越(yue)離不(bu)開(kai)網(wang)絡，且會越(yue)來(lai)越(yue)便捷(jie)。

　　人工智能(neng)的(de)成熟(shu)讓我們看(kan)到了未來人類生活的(de)無限可能(neng)，例如如今(jin)已經(jing)獲(huo)得牌照，并上路行駛的(de)無人駕駛汽車，以及一些家用(yong)的(de)智能(neng)語音助手(shou)，都在不(bu)斷(duan)的(de)提高我們的(de)生活品質。

　　我們現在的(de)孩子，其實不缺乏獨立思考的(de)能(neng)力(li)，但卻缺乏將思考轉為行動(dong)的(de)能(neng)力(li)，而這個能(neng)力(li)在人工(gong)智能(neng)時代(dai)，即(ji)為“編程能(neng)力(li)”。

　　而編程也就(jiu)是人(ren)工智能一個底(di)層的技術(shu)，也就(jiu)是說人(ren)工智能這(zhe)個大(da)樓(lou)無(wu)論蓋多高(gao)，它(ta)都需(xu)要編程作為底(di)層的支持來實現。

　　所(suo)以，一(yi)個人(ren)要(yao)想(xiang)在這個人(ren)工(gong)智(zhi)能時代，有所(suo)突破，就需要(yao)去了解和(he)學習編程。

　　當然，這里的學(xue)習(xi)不(bu)單單是(shi)為了成為程序(xu)員，又(you)或(huo)者成為技術、產品的開發人(ren)員，而是(shi)像(xiang)英語(yu)一般(ban)，為了更好的適應這個(ge)時代(dai)。

　　小學(xue)編程的(de)孩子和(he)沒學(xue)編程的(de)孩子能拉開(kai)多(duo)大的(de)距離

　　贏在起跑線”始終是家長們熱議的(de)話題，然而在時(shi)代發展(zhan)迅速(su)的(de)今天，孩子的(de)起跑線不僅設置在文(wen)化課的(de)學習上，同時(shi)編程課程也是同樣重要的(de)。

　　你知道孩子從(cong)小(xiao)學(xue)編(bian)程(cheng)，和上了大學(xue)以后再學(xue)編(bian)程(cheng)，會有哪些(xie)區別嗎？

　　隨(sui)著社會不斷的(de)進步和發展，傳(chuan)統的(de)教學(xue)體系已(yi)不能滿足孩(hai)子的(de)發展需(xu)求(qiu)，越來越多的(de)新(xin)型課程滲透到課堂(tang)中，從各方面培養(yang)孩(hai)子的(de)綜合能力，效果顯著的(de)莫過于少兒(er)編程了。

　　越來越多(duo)的家(jia)長讓孩子(zi)去接觸和學習(xi)機器人課程(cheng)(cheng)，為了讓孩子(zi)多(duo)參加(jia)競賽、考試加(jia)分等，卻不是完(wan)全了解孩子(zi)從小學習(xi)編程(cheng)(cheng)課程(cheng)(cheng)的好處。

　　什(shen)么是編程

　　人(ren)類(lei)將需要解決問題的思路、方法和手段通過計算(suan)機能(neng)(neng)夠理(li)解的形(xing)式告訴計算(suan)機，使得計算(suan)機能(neng)(neng)夠根據人(ren)的指(zhi)令一步一步去(qu)工作(zuo)，完成某種(zhong)特定的任(ren)務。這種(zhong)人(ren)和計算(suan)體系之(zhi)間交流的過程就是編程。